I. Ogólne zasady zachowania

• używam słów: proszę, dziękuję, przepraszam,
• kulturalnie zwracam się do kolegów, nauczycieli, pracowników szkoły i innych osób,
• nie używam brzydkich, wulgarnych słów, jestem miły i uprzejmy w stosunku do innych ludzi,
• wyjmuję ręce z kieszeni, gdy mówię „dzień dobry” lub z kimś rozmawiam,
• nie prowadzę rozmowy lub dyskusji podniesionym tonem,
• okazuję szacunek ludziom starszym, niepełnosprawnym,
• dbam o porządek i czystość w szkole i otoczeniu,
• nie biję innych i nie prowokuję ich, nie wymuszam, nie grożę, nie szantażuję, nie zabieram i nie niszczę cudzej własności,
• jeżeli przynoszę do szkoły kosztowne przedmioty to ponoszę za nie odpowiedzialność.
  
  II. Schludny wygląd/ubiór ucznia

• do szkoły ubieram się czysto i bez zbędnych dodatków,
• w dniu uroczystości szkolnej zakładam strój galowy (biała bluzka, koszula, ciemne spodnie lub spódnica),
• nie noszę do szkoły niebezpiecznych przedmiotów (scyzoryków, noży, zapałek, ostrych narzędzi),
• uczniowie mogą nosić wyłącznie małą i skromną biżuterię. Niedozwolone są duże, wiszące kolczyki oraz biżuteria zagrażająca bezpieczeństwu.

     III. Zachowania uczniów w szkole

1. Po przyjściu do szkoły:

• rozbieram się w szatni i zmieniam obuwie,
• przebywam na głównym korytarzu, gdzie jest dyżurujący nauczyciel.

2. Po dzwonku na lekcję:

• spokojnie wchodzę do sali i przygotowuję się do lekcji,
• w ciszy czekam na przyjście nauczyciela.
• na pierwszej godzinie lekcyjnej odkładam telefon, smartwatch w wyznaczone miejsce na czas trwania wszystkich lekcji.

3. W czasie lekcji:

• uważam, wykonuję polecenia nauczyciela i nie rozmawiam,
• biorę aktywny udział w lekcji,
• przez podniesienie ręki sygnalizuję chęć odpowiadania lub zapytania,
• nie przerywam, gdy mówi ktoś inny,
• do łazienki wychodzę tylko wtedy, kiedy to jest naprawdę konieczne (potrzebę wyjścia zgłaszam nauczycielowi),
• jeżeli źle się czuję, zgłaszam to nauczycielowi,
• nie jem podczas zajęć,
• nie żuję gumy podczas zajęć i w czasie przerw,
• pamiętam o tym, że lekcję zawsze kończy nauczyciel (nie pakuję się i nie wychodzę z klasy bez wyraźnego sygnału z jego strony).

4. W czasie przerw

• nie biegam, nie stwarzam zagrożenia dla siebie i innych,
• na sali gimnastycznej i przed szkołą mogę przebywać w wyznaczonym okresie, gdy jest obecny nauczyciel dyżurujący,
• zgodnie z przeznaczeniem korzystam z toalety,
• nie uczestniczę, ani nie inspiruję lekkomyślnych zabaw, które mogą zagrażać mojemu zdrowiu lub innych osób,
• nie opuszczam budynku szkoły (poza wyznaczonymi okresami) ani terenu szkoły,
• ze wszystkimi sprawami zwracam się do nauczycieli dyżurujących,
• unikam hałaśliwego zachowania,
• na stołówkę szkolną idę spokojnym krokiem,
• z telefonu komórkowego mogę skorzystać jedynie za zgodą nauczyciela w wyznaczonym przez niego miejscu.

5. Po skończonych lekcjach:

• sprzątam swoje miejsce pracy, stawiam krzesełko na ławkę,
• spokojnie schodzę do szatni pod opieką nauczyciela (ubieram się, zmieniam obuwie),
• odbieram telefon z sekretariatu,
• nie pozostaję bez opieki na terenie szkoły,
• nie wdaję się w żadne bójki i przepychanki,
• nie oddalam się z osobami nieznajomymi i nie biorę od nich żadnych produktów.
  
  IV. Staram się być koleżeński

• nie ujawniam powierzonych mi tajemnic (chyba, że tajemnice te zagrażałyby bezpieczeństwu ucznia lub innych osób),
• pomagam w nauce słabszym,
• służę pomocą, gdy kolega jej potrzebuje (np. w czasie choroby lub trudnych sytuacjach losowych),
• nie umieszczam obraźliwych tekstów, zdjęć lub opinii w Internecie,
• nie wyśmiewam się z innych dzieci i ich nie obgaduję,
• nie dyskutuję na temat rodziców kolegów.
  
  V. Jestem prawdomówny i odpowiedzialny

• ponoszę odpowiedzialność za siebie i swoje czyny,
• przyznaję się do swojej winy, jestem prawdomówny,
• obiektywnie oceniam konfliktowe sytuacje,
• o niebezpiecznych zdarzeniach natychmiast informuję nauczyciela lub inne dorosłe osoby,
• nie oskarżam innych,
• nie wyłudzam pieniędzy i nie przywłaszczam sobie żadnych cudzych rzeczy,
• dotrzymuję ustalonych terminów (zwrot książek, sprzętu sportowego, sprawdzianów, usprawiedliwień),
• jestem punktualny, szanuję czas i pracę własną i innych,
• nie chodzę na wagary.
  
  VI. W czasie uroczystości, imprez i akcji szkolnych

• zawsze zachowuję się kulturalnie i taktownie,
• godnie reprezentuję szkołę,
• podczas śpiewania hymnu szkoły lub hymnu państwowego stoję w pozycji „baczność”,
• kulturalnie zachowuję się w środkach komunikacji miejskiej, nie zakłócając spokoju innym podróżnym
• ubieram się stosownie do sytuacji.

     VII. Spożywanie posiłków w szkole

• jedzenie zjadam w klasie; nie chodzi z jedzeniem po schodach ani korytarzach,
• resztki drugiego śniadania zabieram do domu – nie wyrzucam jedzenia do kosza,
• przerwę śniadaniową spędzam w swojej sali lekcyjnej,
• przerwę obiadową spędzam w jadalni lub sali lekcyjnej.

     VIII. Staram się pracować nad własnym charakterem i postępować zgodnie z przyjętymi normami

     IX. Przestrzeganie i stosowanie się do norm może być nagradzane, a nie przestrzeganie karane (nagrody i kary wymierza nauczyciel, wychowawca klasy, Dyrektor Szkoły).